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 青 海 师 范 大 学 党 委 书 记 毛 学 荣 作 表 态 发 言 、 江 苏 省 教 育 评 估 院 院 长 周 明 、 青 海 省 教 育 厅 副 厅 长 杨 皓 然 出 席 会 议 并 讲 话 。 
 会 议 由 专 家 组 副 组 长 、 河 北 承 德 民 族 师 范 学 院 原 党 委 书 记 苏 国 安 主 持 。 
 方 忠 代 表 专 家 组 提 出 了 整 体 审 核 评 估 意 见 ， 从 七 个 方 面 充 分 肯 定 了 . . . 教 育 部 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 莅 临 美 术 学 院 参 观 学 生 作 业 展 2 0 2 4 1 1 1 4 1 1 月 1 0 日 ， 教 育 部 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 组 一 行 莅 临 美 术 学 院 观 摩 学 生 课 业 展 。 
 本 次 学 生 课 业 展 汇 集 了 美 术 学 院 2 0 2 2 级 至 2 0 2 4 级 学 生 的 优 秀 创 作 成 果 ， 涵 盖 了 绘 画 、 设 计 、 民 间 美 术 、 书 法 等 多 个 领 域 ， 共 计 展 出 作 品 2 0 0 余 件 。 
 展 览 不 仅 展 示 了 学 生 们 的 专 业 技 能 与 创 意 ， 也 反 映 了 学 院 在 实 践 教 学 、 创 新 人 才 培 养 方 面 的 积 极 探 索 与 成 效 。 
 此 次 教 育 部 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 不 仅 是 对 青 海 师 范 大 学 美 术 学 院 教 学 工 作 的 一 次 全 面 检 验 ， 更 是 推 动 学 院 教 育 教 . . . 青 海 师 范 大 学 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 入 校 评 估 说 明 会 召 开 2 0 2 4 1 1 1 1 1 1 月 1 1 日 ， 青 海 师 范 大 学 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 入 校 评 估 说 明 会 在 城 北 校 区 图 书 馆 报 告 厅 召 开 。 
 审 核 评 估 专 家 组 全 体 专 家 、 江 苏 省 教 育 评 估 副 院 长 吴 立 平 和 省 教 育 厅 党 组 成 员 、 省 教 育 招 生 考 试 院 院 长 宁 栋 及 省 教 育 厅 有 关 负 责 同 志 出 席 会 议 。 
 校 党 委 副 书 记 、 校 长 涂 清 云 在 会 上 致 辞 ， 代 表 学 校 对 与 会 专 家 和 各 位 领 导 的 到 来 表 示 热 烈 欢 迎 ， 对 线 上 评 估 阶 段 各 位 专 家 的 辛 苦 付 出 ， 以 及 江 苏 省 教 育 评 估 院 、 省 教 育 厅 给 予 的 关 心 支 持 表 示 衷 心 的 感 谢 。 
 他 指 出 ， . . . 学 校 召 开 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 线 上 评 估 阶 段 材 料 调 阅 组 培 训 会 2 0 2 4 1 0 1 2 为 确 保 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 线 上 评 估 阶 段 材 料 调 阅 工 作 顺 利 开 展 ， 1 0 月 1 2 日 上 午 ， 材 料 调 阅 组 召 开 工 作 培 训 会 。 
 校 党 委 副 书 记 、 常 务 副 校 长 崔 廷 辉 、 副 校 长 牟 昱 苍 及 学 校 材 料 组 全 体 成 员 、 学 院 材 料 组 长 、 审 核 评 估 办 公 室 及 教 务 处 相 关 人 员 参 会 。 
 会 议 由 教 务 处 处 长 李 和 成 主 持 。 
 会 上 ， 李 和 成 处 长 介 绍 了 材 料 调 阅 组 的 工 作 机 制 和 进 展 情 况 ， 详 细 培 训 了 线 上 材 料 调 阅 的 工 作 流 程 、 时 间 节 点 、 格 式 及 内 容 要 求 。 
 参 会 校 领 导 强 调 了 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 的 . . . 政 策 文 件 + 更 多 【 政 策 制 度 】 教 育 部 等 八 部 门 关 于 加 快 构 建 高 校 思 想 政 治 工 作 体 系 的 意 见 ‍ 【 政 策 制 度 】 教 育 部 办 公 厅 关 于 印 发 《 高 等 学 校 公 共 艺 术 课 程 指 导 纲 要 》 的 通 知 ‍ 【 政 策 制 度 】 大 中 小 学 劳 动 教 育 指 导 纲 要 （ 试 行 ）  【 通 知 发 文 】 教 育 部 关 于 印 发 《 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 实 施 方 案 （ 2 0 2 1 — 2 0 2 5 年 ） 》 的 通 知  如 果 您 无 法 在 线 浏 览 此 P D F 文 件 ， 则 可 以 下 载 免 费 小 巧 的 福 昕 ( F o x i t ) P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 免 费 的 A d o b e R e a d e r P D F 阅 读 器 , 安 装 后 即 可 在 线 浏 览   或 下 载 此 P D F 文 通 过 教 育 部 教 育 质 量 评 估 中 心 本 科 专 业 认 证 并 在 有 效 期 内 的 专 业 名 单 （ 2 0 2 3 . 8 . 3 1 ）    关 于 做 好 普 通 高 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 试 点 工 作 通 知  学 习 借 鉴 + 更 多 江 苏 省 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 实 施 方 案 （ 2 0 2 1 2 0 2 5 年 ） 教 育 厅 组 织 完 成 江 苏 科 技 大 学 新 一 轮 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 专 家 评 审 阶 段 工 作 江 苏 省 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 工 作 培 训 会 在 南 京 召 开 审 核 评 估 自 评 报 告 这 样 写 彭 刚 ： 以 审 核 评 估 为 契 机 全 面 深 化 本 科 教 育 教 学 综 合 改 革  龚 旗 煌 ： 发 挥 评 估 诊 断 作 用 切 实 推 动 提 升 人 才 培 养 质 量 资 料 下 载 转 换 链 接 错 误 > + 更 多 第 二 类 第 二 种 审 核 评 估 指 标 释 义 （ 按 审 核 重 点 ） 青 海 师 范 大 学 新 一 轮 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 知 识 手 册 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 （ 2 0 2 1 — 2 0 2 5 年 ） 精 要 导 读 新 一 轮 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 4 2 问 友 情 链 接 + 更 多 第 二 类 第 二 种 审 核 评 估 指 标 释 义 （ 按 审 核 重 点 ） 青 海 师 范 大 学 新 一 轮 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 知 识 手 册 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 （ 2 0 2 1 — 2 0 2 5 年 ） 精 要 导 读 新 一 轮 普 通 高 等 学 校 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 4 2 问 版 权 所 有 ： 青 海 师 范 大 学 本 科 教 育 教 学 审 核 评 估 办 公 室

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