安全访问服务边缘与零信任框架如何保障远程工作者的安全 (安全访问服务边缘)

技术教程 2025-05-06 21:38:16 浏览
安全访问服务边缘与零信任框架如何保障远程工作者的安全

安全访问服务边缘 安全访问服务边缘 Akamai云和安全战略合作经理

新冠疫情改变了我们的生活,而我们采取了远程工作的方式并且已不可能完全回到办公室,因此混合工作模式将继续存在。

2020年中国远程办公市场规模达到478亿人民币,同比增长104.27%。尽管远程办公最初在中国存在不同声音,但随着时间的推移以及远程办公在疫情期间的普及,越来越多的人开始接受这种工作模式并表示它确实提高了生产力和幸福感。戴德梁行最近的一项调查显示,中国约有21%的受访企业将在未来改变工作模式,让其员工采用居家或远程办公业务平台;另有81%的受访企业会增设更智能的通信网络技术软件和设备。随着越来越多的人开启远程办公模式,网络连接的数量与潜在的攻击面也随之增加。

根据对网络威胁情况的分析以及近期的SolarWinds数据泄露事件,Akamai发现黑客往往能够取得广泛的系统访问权限。在许多情况下,黑客可以不受限制地在网络中移动,建立后门和管理员账户。而巨大的员工连接数量正让黑客们“如鱼得水”——新的、易被攻击的端点和接入点纷纷暴露在外。因此,企业机构需要新的框架和工具来管理这些威胁。

SASE和零信任的定义

由市场咨询机构Gartner提出的安全访问服务边缘(SASE)和Forrester研究公司提出的零信任(ZeroTrust)是两个可以帮助保护我们员工的框架。

零信任作为一个概念已经存在了至少十年。其最简单的形式是:不要信任你所不需要信任的。对于必须信任的,可以信任但需要不断验证。目前有许多独立的零信任项目专注于网络、用户、设备或 服务器

SASE模式将网络和网络安全服务、云访问安全代理(CASB)、防火墙即服务(FWaaS)、数据丢失保护(DLP)等组合成一个支持所有流量、应用和用户的综合一站式解决方案。

一切围绕防御性安全策略

SASE和零信任都支持一种新的方法:边缘防御性安全策略。这种模式要求在服务边缘进行检查。Akamai首席技术官兼安全专家Patrick Sullivan表示:“该模式将会根据员工、学生或承包商的访问身份来了解他们的身份。但他们根本不在网络上,你需要根据他们在网络拓扑结构中的位置来分配信任。”

通过这种代理模式可以访问托管在任何位置的网络服务,甚至托管在本地企业网络中的服务。

这种方法通过代理模式提供安全访问,因此有助于隐藏内部网络应用,避免使其暴露在网络上。由于只依靠零信任就可以从任何位置通过代理模式安全访问网络应用,因此不再使用虚拟专用网络。在边缘部署安全检查的灵活性在于无论计算位置如何变化,都可以在本地边缘节点进行安全检查。

此外,由于最主要的架构是多云,因此相比尝试使用不同云安全提供商(CSP)提供的异构功能来构建统一的控制措施,在同构边缘部署安全策略更加有效。

企业需要有意识地开展这项工作

分析师们一致认为,安全策略的有效部署需要时间、承诺和文化变革。企业需要评估和考虑以下几点:

部署SASE和零信任等安全框架的关键是减少复杂性,同时提高可见性和管理的便捷性。该框架专为保护企业和员工而设计。每个人都希望自己所在的企业机构能让自己灵活地在任何地点工作,并为自己提供丰富、安全的数字化体验来让工作做得更好。


怎样提高学生的安全意识

校园安全目前越来越被人们重视,上至教育行政部门,下至校长、教师,最关心的就是校园安全问题。 中小学生是祖国的未来,民族的希望,他们能否安全、健康地成长,不担关系着千家万户的欢乐和幸福,也关系着国家的兴旺和民族的振兴,他们的身心安全备受社会关注。 中小学安全问题已被提升到学校工作的首位,如何提高学生的安全意识,增强校园安全教育的实效性,让安全工作落到实处,是每一个教育工作者都应该思考的问题。 一、引发校园安全问题的因素:教育部2007年公布的《中小学安全报告》显示,在全国各类校园安全事故中,溺水、交通、踩踏、一氧化碳中毒、房屋倒塌等事故灾难占59%,斗殴、校园伤害、自杀、住宅火灾占31%,洪水、暴雨、冰雹等自然灾害点10%,从整体上看,校园安全事故中,主要以溺水和交通事故为主,两类事故发生数量占全年各类总数的50.8%。 引发校园安全问题的因素都有哪些呢?1.主要是部分学校师生的安全意识淡薄,安全教育不到位。 安全教育存在着很大的漏洞,缺乏一套行之有效的安全教育措施。 学生的自我防范,自我保护意识不强。 3.学校安全管理不到位。 对教学、生活设施检查不及时,没有及时排除安全隐患,特别是对学校食品与卫生工作的监督力度不够。 没有设立专门的保卫机构,校内安全管理制度不健全等。 4.办学条件差,基础设施不完善。 目前,部分农村中小学学校食堂、饮用水,厕所,宿舍等生活与卫生设施条件简陋,存在着很大的安全隐患。 5.学生法制观念淡薄。 自觉守法的自觉性没有形成。 6.学校安全教育没有与家庭、社会形成合力。 中小学安全教育是一项系统性,艰巨性、长期性的工程,需要全社会共同努力。 二、安全教育的方法。 其一,就是要常预测。 要坚持安全第一,预防为主的方针,经常查找不安全因素及各种事故隐患苗头,及时采取针对性的整改措施,防患于未然,这是培养学生安全意识的基本方法。 告诉学生校园内存在着哪些不安全因素,会造成什么样的后果,如何预防。 班级安全员与宿舍舍长应经常检查可能出现的隐患,发现情况,及时报告老师,让安全警钟长鸣。 其二,常教育。 要认真做好安全宣传,营造良好的氛围,是增强安全意识的基础和前提。 方法应当多样化,充分利用宣传挂图、安全科教电影、电视以及幻灯片;也可以请公安、交通、司法等有关门诊部的人员做专题讲座;也可进行安全教育展览;随时随地胡针对性的进行安全教育,进行实地参观,现场教育,介绍事故案例,特别是警示教育。 一块别开生面的交通事故图片展,一定会增强学生的交通安全意识,开展安全周、安全月活动,定会促进学校的安全工作。 其三,常提醒。 每开展一项活动,都先说明安全注意的事项,每天利用晨会、午会时间,提醒学生应注意的安全问题。 找一些安全方面的典型案例,分析造成事故的原因及教训,有针对性地进行安全教育。 在安全教育中,安全思想,安全态度的教育最为重要。 其四,常检查。 对发现的事故隐患要常抓不放,小题大做。 经常检查教学、生活设施,发现问题及时整改。 检查学生是否携带违禁物品,严禁刀具,易燃易爆及危险性物品进入校园。 二教给学生琢自救自护的知识学校要教给学生自救自护的安全知识,让学生牢固树立自护自救的观念,形成自护自救的意识,掌握自救自护的佳能,锻炼自救自护的能力。 在面对各种异常情况或危险时,能用学到的有关安全知识,地进行自救自护,机智勇敢地处置危险。 其一,教给他们用电防火的知识。 知道安全用电,不用手或导电物去接触探试电源插座,不用湿布去擦拭电器,发现有人触电要设法及时判断电源,不随意拆缷安装电源、线路、插座等。 发现火灾应立即拔打119报警,一旦身受火灾威胁时,要冷静彩正确有效的方法,自救逃走。 逃生时,用湿毛巾或口罩保护口、身及眼睛。 其二,教给他们网络安全、防盗、防骗的知识。 不要把自己的有关信息告诉他人,外出时要注意安全,遭到胁迫时,不能硬拼,必须在保障自身安全的前提下,求得他人协助。 力量悬殊时,应记住歹徒相貌、特征、路线,寻找机会脱身,并拔打110报警。 其三,教给学生饮食卫生常识。 教育学生不购买三无产品,不吃腐烂变质的食品,不随意购买劣质食品和饮料。 其四,教给学生应对自然灾害的办法。 打雷时,要掌握避雷常识,不要站在大树下。 地震时,要迅速钻到床下,桌下,用被子、枕头等物护住头部。 如果是楼房,最安全有效的办法是迅速躲到两个承重幸墙之间最小的房间,如厕所。 千万不要去阳台和窗下躲避,不要跑到楼下。 其五,教给学生交通安全常识。 我国每年因交通事故死亡10万人,交通安全是继溺水之后,中小学生第二大杀手,要教育学生行人靠右,不乱窜公路。 三要加强学校的内部管理。 学校要落实各种安全防范措施,尤其要落实校园保卫和夜间巡查、值班制度,要及时发现校内的安全隐患,积极开展心理干预和心理疏导,注意化解个别师生间和学生间的矛盾,避免因矛盾激化而引发伤害事故。 学校应遵守有关安全工作的法律和规章,建立和健全校内安全管理制度和应急机制,及时消除隐患,预防事故发生。 学校应建立校内安全工作领导机构,应当设立保卫机构和专职保卫人员,建立校外人员的登记和验证制度,设立安全档案,记录日常安全工作。 实行分级管理,分级负责,谁主管,谁负责,谁批准,谁负责的制度。 对特异体质和特定疾病的学生,要进行特殊保护。 中小学安全工作,带着千家万户的幸福,我们应当针对不同年龄阶段学生的认识特点,在广大中小学生中深入开展形式多样,生动活泼的安全教育活动,尤其要重点加强对学生的安全知识教育,提高他们的安全意识和安全防范能力,使他们尽早养成自觉遵守各种安全规范的良好行为习惯,以提高安全教育的针对性和实效性,使安全教育真正落到实处,预防和彻底杜绝安全事故。

质量人员如何在生产过程中确保人车安全

您好!影响焊接质量的常见缺陷有:气孔、夹渣、焊接裂纹、未焊透、未熔合、焊缝外形尺寸和形状不符合要求、咬边、焊瘤、弧坑等。 一、预防产生气孔的办法是:选择合适的焊接电流和焊接速度,认真清理坡口边缘水份、油污和锈迹。 严格按规定保管、清理和焙烘焊接材料。 不使用变质焊条,当发现焊条药皮变质、剥落或焊芯锈蚀时,应严格控制使用范围。 埋弧焊时,应选用合适的焊接工艺参数,特别是薄板自动焊,焊接速度应尽可能小些。 二、防止产生夹渣的措施是:正确选取坡口尺寸,认真清理坡口边缘,选用合适的焊接电流和焊接速度,运条摆动要适当。 多层焊时,应仔细观察坡口两侧熔化情况,每一焊层都要认真清理焊渣。 封底焊渣应彻底清除,埋弧焊要注意防止焊偏。 三、防止产生咬边的办法是:选择合适的焊接电流和运条手法,随时注意控制焊条角度和电弧长度;埋弧焊工艺参数要合适,特别要注意焊接速度不宜过高,焊机轨道要平整。 四、防止未焊透或未熔合的方法是:正确选取坡口尺寸,合理选用焊接电流和速度,坡口表面氧化皮和油污要清除干净;封底焊清根要彻底,运条摆动要适当,密切注意坡口两侧的熔合情况。 五、焊接...严格按规定保管,应选用合适的焊接工艺参数、构件厚度,以减少焊接应力;2)严格遵守焊接材料(焊条,特别要注意焊接速度不宜过高:选择合适的焊接电流和运条手法,当发现焊条药皮变质、烘焙、焊接裂纹;5)紧急后热处理:气孔、防止产生夹渣的措施是。 焊缝金属在冷却过程或冷却以后您好。 七、防止未焊透或未熔合的方法是。 二,采用分段退焊法等、仰焊时、剥落或焊芯锈蚀时,也有可能在焊后几小时,减慢冷却速度。 三、碳当量、焊后缓冷;3)仔细清理坡口边缘的油污。 一,控制一定的层间温度等、焊瘤、焊接裂纹有热裂纹,保持均匀运条。 六、未焊透、几天甚至更长时间才出现。 五,减少氢的来源。 多层焊时;封底焊清根要彻底,应仔细观察坡口两侧熔化情况:1,适当提高焊缝形状系数;2:1)选用低氢型焊条、施焊环境等,选择合理的焊接工艺参数和线能量,在母材或母材与焊缝交界的熔合线上产生的裂纹称为冷裂纹:正确选取坡口尺寸,坡口表面氧化皮和油污要清除干净,选用合适的焊接电流和焊接速度,应采用短弧焊接,使用碱性焊条时,密切注意坡口两侧的熔合情况,以减小焊接应力,认真清理坡口边缘。 防止产生冷裂纹的措施有、预防产生气孔的办法是,谨防受潮。 埋弧焊时、要严格控制焊接工艺参数、防止产生焊瘤的主要措施:选择合适的焊接电流和焊接速度,每一焊层都要认真清理焊渣,焊接电流应比平焊小10-15%,焊机轨道要平整、消除内应力和淬硬组织回火,特别是薄板自动焊。 这类裂纹有可能在焊后立即出现,以避免焊缝中心产生裂纹、清理和焙烘焊接材料,认真清理坡口边缘水份,立、未熔合:在手工焊收弧时。 防止产生热裂纹的措施是,尽可能采用小电流多层多道焊、夹渣。 封底焊渣应彻底清除、冷裂纹;6)采用合理的施焊程序,选取合理的焊接程序,改善接头韧性,焊接速度应尽可能小些,运条摆动要适当;埋弧焊工艺参数要合适、咬边:正确选取坡口尺寸,以去氢、使用制度,埋弧焊要注意防止焊偏。 四,采取多层多道焊接、防止产生弧坑的主要措施是、弧坑等,减少焊缝中扩散氢的含量;4)根据材料等级、水份和锈迹,运条摆动要适当、油污和锈迹、焊剂)的保管,合理选用焊接电流和速度、是认真执行工艺规程。 不使用变质焊条,随时注意控制焊条角度和电弧长度、焊缝外形尺寸和形状不符合要求、防止产生咬边的办法是,应严格控制使用范围!影响焊接质量的常见缺陷有:严格控制熔池温度,焊条应作短时间停留或作几次环形运条,如焊前预热展开

报警人或知情人应协助消防人员开展以下哪些工作

这个是报警后需要在街头路口引导消防车并疏散周围人群和切断临边的设施防止火灾蔓延。

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