Redis是由C开发的一款开源、支持网络、基于内存的 Nosql 数据库，在高性能的 k-v 存储领域中具有重要地位。作为其编程的简单性、高性能以及高可用性，Redis 已经在电商系统、游戏系统、实时技术中得到广泛应用。本文将指导你编写基于 Redis 的客户端。
要实现 Redis 客户端，首先需要准备环境，在这里我们使用 Java 编写 Redis Client，基于 Maven 构建项目。需要引用的 Redis 库地址：。我们建立一个新的 Maven 项目，打开 pom.xml 文件，添加 Redis 库依赖：
redis.clientsjedis2.9.0
接下来就是必不可少的连接 Redis 服务。我们创建一个连接 Redis 的类，例如：RedisClient.java 。接着我们在 RedisClient 类中添加建立 Redis 连接的方法：
public Jedis getJedis(){Jedis jedis = new Jedis("127.0.0.1",6379);return jedis; }
在这里，127.0.0.1 为 Redis 机器的 IP，6379 为 Redis 服务端口。
有了 jedis 对象，我们就可以使用 Redis 的 API 操作数据了。使用 Redis 的 API，你可以自由的设置和获取数据，例如 set 和 get：
public void setValue(String key,String value){Jedis jedis = getJedis();jedis.set(key,value);jedis.close();}public String getValue(String key){Jedis jedis = getJedis();String value = jedis.get(key);jedis.close();return value;}
接下来，我们要测试一下我们的程序。在 Redisclient 中创建 mn() 方法，用于测试：
public static void mn(String[] args){RedisClient redisClient=new RedisClient();redisClient.setValue("key1","value1");String value = redisClient.getValue("key1");System.out.println(value); }
编译，执行。如果能够正常运行输出 value1，那么客户端编写就完成了。
以上就是编写 Redis Client 的整个思路，期望能够帮助到你编写客户端程序。
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列夫 托尔斯泰写的《穷人》是为了说明什么
穷人》主要描写了渔夫和他的妻子桑娜，不管自己家境 贫困毅然收养了已故邻居两个孤儿这件事，想一想作者为什么要写这些呢，从中可以分析出作者的写作目的是：反映沙俄时代渔民的悲惨生活和穷人宁可自己吃苦，也要互相帮助的高尚品质。 《穷人》是俄国大作家列夫.托尔斯泰的一篇文章，主要写桑娜和丈夫在自家十分艰难贫穷的情况下，收养因病去世的邻居西蒙的孩子，反映了旧俄时代人民的悲惨生活和穷人的善良。 本文对人物的心理活动描写细腻，感人至深。
Fortran程序运行时可以暂停吗？
关机则数据会从内存中丢失，所以唯一的方法就是保存数据至硬盘等外部存储上。 可以实现程序开始运算时选择从外部读取数据及运行参数（比如已运行至哪个阶段、步骤接下来运算哪里）。 难点是输出运行参数和数据，简单的思路是运行一个阶段就存储一次参数和数据，每次存储时覆盖上次的参数和数据。 每次存储时，打开，存储，关闭同一个文件，默认就会覆盖的。
江西省教师编制考试需要哪些资料？考前需要背哪些书？还有什么时候报名？求考过的前辈们指导
考生大致可以5月初登录江西人事考试网报名。 招聘采取笔试与面试相结合的方式进行，笔试与面试成绩各占50%。 笔试初定5月底进行，笔试之后，根据笔试成绩从高分到低分，按招聘岗位1:2的比例确定入闱面试人员。 面试主要采取试讲、说课等方式进行，主要考察考生的教育教学水平和能力，由各地教育部门会同人保部门在入闱人员名单公布之后组织。 考生总成绩计算办法为:笔试成绩与面试成绩各占50% ，折合公式：笔试总分×（50÷200）+面试总分×（50÷100）= 最后分数笔试分为两个学科：教育综合知识和学科专业知识。 为帮助考生做好应考准备，去年省教育厅师资处会同省人力资源和社会保障厅事业单位人事管理处，组织有关专家成立了考试大纲编写委员会，研究制定了《江西省中小学教师统一招聘考试大纲（试行）》，共3本，即小学、初中、高中三个层次，委托江西高校出版社出版，考生可依据大纲准备笔试。 对于具体知识点的解析，没有指定教材。 其中，教育综合知识大纲涵括了教育学、教育心理学、教育法律法规、德育和师德教育基础知识、课程与教学的基本理论实践、班主任工作常识、现代教育技术基础与应用、实事政治八个模块的内容。 题型去年设置四种：单选题、简答题、论述题、案例分析题。 学科专业知识，包括相应学科的专业主干知识以及教材教法（包含新课程理念与教学方式的应用）等。 其考试大纲由大学相关学科专业基础、相应学段相应学科的基础知识、相应学段相应学科新课程与教学法三个模块组成。 分别考察应聘者基本的专业素养、中学基础知识和基本技能和相关的学科新课程理念与课堂教学综合应用穿粻扁救壮嚼憋楔铂盲能力。 题型分学科各异，各模块分值大致比例为30%、40%、30%。
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