SaaS大发展当以开放标准为基础

2009-02-19 10:29:44越来越多开放标准的制定和应用是互联网领域实现日新月异发展的重要原因。SaaS的出现和成长与互联网紧密关联，客观上也需要以开发标准作为推动其大发展的关键基础。

近期的两则新闻使SaaS的用户数据保障能力再次受到关注。国内，著名的账客网宣布停止运营，20多万注册用户的记账数据无法使用;国外，雅虎计划关闭其在线公文包免费存储文件服务，并警告用户在这项服务关闭之前取回或者删除自己的文件。

事实上，关于SaaS安全性和可靠性的争论就一直未曾停息过。能否确保用户对其数据的拥有权并实现长期、持续的可用性，是争论的焦点之一，也是决定SaaS能否吸引到用户的关键。

目前SaaS供应商(包括软件供应商和服务供应商)在数据方面多采用私有标准，用户一旦选定某家供应商就难再更改，否则就要承担巨大的迁移成本，甚至冒原有数据无法继续使用的风险。这造成了用户对SaaS供应商的依赖，使用户在一定程度上受制。极端情况下，SaaS供应商可能会因各种原因被淘汰出局。这就使选择被淘汰SaaS供应商服务的用户可能会遭遇数据丢失的问题，或者数据侥幸保存下来，却又会因为数据格式独特、不兼容而无法继续使用，最终让用户蒙受损失。可见，采用私有标准会造成SaaS用户的数据命脉在相当程度上被供应商所左右。

目前已有平台供应商注意到这一点，开始在数据通用性和服务兼容性上下功夫，在平台内倡导使用通用标准。例如阿里软件引导SaaS软件供应商采用平台提供的通用开发包、基于统一的数据格式进行开发。由于平台上提供相同服务的供应商往往不止一家，当其中一家出现问题或用户对现有服务供应商不满意时，就能够较为方便地进行数据迁移，继而采用其他供应商提供的服务，确保平滑过渡的实现。

以平台供应商为主体，引导供应商采用通用标准，相对供应商各自采用自己的私有标准，已经是一大进步，但其中仍存在问题和局限性。简单地说，这种做法只是使用户数据可靠性和能用性的依赖对象由软件供应商和服务供应商转向了平台供应商，当平台供应商出现问题时，仍可能损害用户利益。同时，在产业层面上，平台供应商掌握的通用标准不是完全的开放标准，存在着知识产权等问题，容易造成垄断，会在一定程度上损害SaaS领域的公平进入、竞争和创新，并进而损害用户的选择。即使对于平台供应商来说，也不利于其发展壮大后对其他平台的整合。

总而言之，如果SaaS的数据格式等标准只适合于某一种产品(服务)或某一个供应商，就无法保证这些数据长时间之后是否依旧能存在并正常使用，无法保证用户对自身数据的充分拥有和掌握，无法保证SaaS产业领域必要的互联互通，其结果就是无法保证用户的切身利益，也不利于SaaS的持续发展。所以，SaaS领域的标准不应采用私有标准或半开放标准。

越来越多开放标准的制定和应用是互联网领域实现日新月异发展的重要原因。SaaS的出现和成长与互联网紧密关联，客观上也需要以开发标准作为推动其大发展的关键基础。当前SaaS发展还刚刚起步，相关标准、规范仍处于讨论阶段且尚未有定论。在此情况下，政府有关部门应尽快推动SaaS领域开放标准的制定和应用，并努力实现我国SaaS标准的国际化。各供应商也应以开放统一的SaaS标准为基础，营造平台、开发软件、提供服务，做大做强自身业务，并在将来以开放标准为重要基础，形成大型SaaS企业。

【编辑推荐】

选择：商品经济的本质特征是：（）

B在商品经济中，生产不是为了自给自足，而是为了交换。

寿司管理年终总结咋写？

请问你是在餐饮业工作吧

这个年终总结吗

1首先写公司

2在写自己

3又写自己今后该做什么 会怎么做

4 说自己会努力成为公司的骨干那种

然后 就这样吧

文言文怎样才能容易学些

语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。 要想学好语文最重要的是培养兴趣。 同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。 其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。 语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。 因而语文具有最便于自学的突出特点。 二是情感性。 “文章不是无情物。 ”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。 教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。 离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。 三是灵活性。 语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。 因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。 学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。 那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？一、学好课本知识。 课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。 有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。 其实，这还不够。 学习的最重要阶段是预习。 也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。 课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。 为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。 这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。 二、注意课外积累。 知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。 进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。 我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。 要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。 这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。 三、加强写作训练。 我们学习语文的一个重要目的就是写作。 提高写作能力要从点点滴滴做起。 课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。 如果腹内空空，是写不出好文章的。 除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。 写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。 希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效