安全事故数据分析新闻视频揭示了哪些隐藏风险

安全事故分析新闻视频的价值与实践

在信息爆炸的时代,安全事故的报道往往以碎片化、情绪化的形式传播，公众难以全面了解事件背后的深层原因，而基于数据分析的新闻视频，通过科学的数据可视化、严谨的逻辑梳理和直观的场景还原，不仅提升了新闻报道的专业性和公信力，更成为推动安全意识普及、促进责任落实的重要工具，这类视频将冰冷的数字转化为有温度的警示，让“安全无小事”的理念深入人心。

数据：安全事故分析的“显微镜”与“透视镜”

安全事故的表面原因往往是偶然的,但背后往往隐藏着系统性、规律性的风险，数据分析正是揭开这层“偶然”面纱的关键，通过对历史事故数据的挖掘，可以识别出高发的事故类型、易发的时间节点、薄弱的行业领域以及关键的风险因素，某安全生产监管部门通过分析近五年的工伤事故数据发现，建筑行业的高空坠落事故占比达38%，且主要集中在上午10点至12点、下午2点至4点这两个时段，进一步关联天气数据后，发现风力大于3级时事故发生率提升22%，这些具体的数据结论，为精准制定防范措施提供了科学依据。

在新闻视频中,数据不仅是支撑论点的“证据”，更是引导观众思考的“线索”，通过折线图展示事故数量的变化趋势，用热力图标注事故高发区域，以饼图呈现事故原因的占比分布，复杂的数据变得直观易懂，观众不再是被动的信息接收者，而是能通过数据对比、关联分析，自主判断“哪些环节最危险”“哪些行为需警惕”，从而实现从“被动接受警示”到“主动识别风险”的认知升级。

视频：让数据“活”起来的叙事载体

相较于文字报道,视频在呈现安全事故分析时具有独特的优势，它不仅能通过动画模拟事故发生的动态过程（如机械故障导致的连锁反应、违规操作引发的安全隐患），还能通过现场实拍、监控录像还原事故场景，增强画面的冲击力和真实感，在分析某化工厂爆炸事故时，视频可先展示事故现场的残骸画面，再通过3D动画还原泄漏、爆炸的全过程，最后叠加数据标注：泄漏点为老旧管道（占比42%的事故原因）、操作人员未按规程操作（占比35%）、应急响应延迟（占比23%），这种“画面+数据+解说”的组合，让观众在短时间内形成对事故的立体认知。

视频的叙事节奏也能强化数据分析的传播效果,通过设置“问题提出—数据展示—原因剖析—解决方案”的结构，层层递进引导观众思考，开头用“某地一周内发生3起起火事故”的新闻片段引发关注，接着用柱状图对比近三年火灾事故的起火原因（电气故障占比最高），再深入分析电气故障背后的“线路老化”“违规用电”等具体问题，最后邀请专家给出“定期检查电路”“规范用电行为”的实用建议，这种“发现问题—分析问题—解决问题”的闭环叙事，既保证了内容的严谨性，又增强了视频的实用性。

价值：从“事后警示”到“事前预防”的跨越

安全事故分析新闻视频的核心价值,在于推动安全管理的重心从“事后追责”向“事前预防”转变，传统的事故报道多聚焦于事件本身和责任追究，容易引发短暂的社会关注，却难以形成长效的防范机制，而基于数据分析的视频，通过揭示事故的“规律性”和“可预防性”，为政府监管部门、企业和公众提供了明确的行动指南。

对政府而言,视频可成为政策制定的“参考书”，通过分析不同行业的事故数据，监管部门能针对性地开展专项整治行动；对企业管理者而言，视频中的数据能帮助其识别自身管理漏洞，如某物流公司通过观看“疲劳驾驶导致事故占比超50%”的分析视频后，主动调整了驾驶员的排班制度，将单次驾驶时长缩短2小时，事故率下降30%，对公众而言，视频则是一堂生动的“安全课”——当家长看到“儿童溺水事故中，80%发生在无人看管的野外水域”的数据时，自然会加强对孩子的监护意识。

实践：制作高质量分析视频的关键要素

要打造一部有影响力的事故分析新闻视频,需在数据准确性、呈现专业性、传播贴近性上下功夫，数据来源必须权威，需从政府统计部门、行业协会、应急管理部门等官方渠道获取，并注明数据时间和统计口径，避免误导观众，可视化设计需简洁明了，避免过度装饰干扰信息传递，例如用红色标注高风险区域、用箭头指示数据变化趋势，让观众快速抓住重点，解说语言需通俗易懂，少用专业术语，多结合生活场景，如将“设备故障率”转化为“每10台机器中就有1台存在安全隐患”，让观众直观感受到风险的存在。

视频应避免陷入“唯数据论”的误区，需将数据与个体故事结合，增强情感共鸣，在分析交通事故数据时，可穿插一个因超速导致悲剧的家庭故事，让观众在数据之外，看到事故对个体生命的冲击，从而更深刻地理解“安全是1，其他是0”的含义。

安全事故分析新闻视频,是数据时代新闻传播与公共安全治理的有机结合体，它以数据为基石，以视频为媒介，让安全知识从“文件”走向“生活”，从“专家解读”走向“全民共识”，随着大数据、人工智能等技术的发展，这类视频或将实现“实时风险预警”“个性化安全建议”等更智能的功能，为构建“人人讲安全、个个会应急”的社会环境提供更强大的支撑，唯有让数据说话，让警示落地，才能真正守住安全的底线，守护生命的尊严。

超级管理员密码忘了怎样进入windows xp

秘诀1：大家知道，WindowsXP的密码存放在系统所在的Winnt\System32\Config下SAM文件中，SAM文件即账号密码数据库文件。 当我们登录系统的时 候，系统会自动地和Config中的SAM自动校对，如发现此次密码和用户名全与SAM文件中的加密数据符合时，你就会顺利登录;如果错误则无法登录。 既然如此，我们的第一个方法就产生了：删除SAM文件来恢复密码。 如果你不用管本来系统卡包含的任意账号，而且有两个操作系统的话，可以使用另外一个能访问NTFS的操作系统启动电脑，或者虽然没有安装两个系统，但可以使用其他工具来访问NTFS。 然后删除C：\WINNT\system32\config目录下的SAM文件，重新启动。 这时，管理员Administrator账号就没有密码了。 当然，取下硬盘换到其他机器上来删除SAM文件也算个好办法。 小提示：WindowsNT/2000/XP中对用户账户的安全管理使用了安全账号管理器(Security AccountManager,SAM)的机制，安全账号管理器对账号的管理是通过安全标识进行的，安全标识在账号创建时就同时创建，一旦账号被删除，安全标识也同时被删除。 安全标识是惟一的，即使是相同的用户名，在每次创建时获得的安全标识都是完全不同的。 因此，一旦某个账号被删除，它的安全标识就不再存在了，即使用相同的用户名重建账号，也会被赋予不同的安全标识，不会保留原未的权限 。 安全账号管理器的具体表现就是%SystemRoot%\system32\config\sam文件。 SAM文件是WindowsNT/2000/XP的用户账户数据库，所有用户的登录名及口令等相关信息部会保存在这个文件中。 秘诀2：使用Off1ine NT Password & Registry Editor。 用该软件可以制作Linux启动盘，这个启动盘可以访问NTFS文件系统，因此可以很好地支持Windows2000/XP。 使用该软盘中的一个运行在Linux的工具Ntpasswd就可以解决问题。 并且可以读取注册表并重写账号密码。 使用的方法很简单，只需根据其启动后的提示一步一步做就可以了。 在此，建议你使用快速模式，这样会列出用户供你选择修改哪个用户的密码。 默认选择Admin组的用户，自动找到把Administrator的名字换掉的用户，十分方便。 秘诀3：使用Windows Key 5.0。 该软件包含在PasswareKit5.0中，用于恢复系统管理员的密码，运行后生成3个文件和,3个文件一共才50KB,短小精悍。 把这3个文件放到任何软盘中，然后使用XP安装光盘启动电脑，启动过程中按F6键让系统安装第三方的驱动程序。 此时，正是我们切入的最好时机，放人该软盘就会自动跳到WindowsKey的界面。 它会强行把Administrator的密码换成 ，如此一来何愁大事不成?呵呵!当你重新启动以后，你会被要求再次修改你的密码。 秘诀4：使用NTFS DOS这个可以从DOS下写NTFS分区的工具。 用该软件制作一个DOS启动盘，然后到C;\Winnt\System32下将屏幕保护程序改名，接着拷贝到C：\Winnt\system32下(2000可以用),并将该文件改名为。 这样启动机器后等待5分钟，本应该出现的屏幕保护现在变成了命令行模式，而且是具有Administrator权限的，通过它就可以修改密码或者添加新的管理员账号了。 改完后不要忘了把屏幕保护程序的名字改回去啊。 下载地址：http：/ /?秘诀5：下面介绍一个比较与众不同的方法。 你可以在别的分区上再装一个XP，硬盘分区格式要和原来的一样，并且请你注意一定不要和原来的XP安装在同一分区!在开始之前，一定要事先备份引导区MBR(Master Boot Record).备份MBR的方法有很多，可以自己编程，或使用工具软件，如杀毒软件KV3000等。 装完后用Administrator登录，现在你对原来的XP就有绝对的写权限了。 你可以把原来的SAM拷下来，用lOphtcrack得到原来的密码。 也可以把新安装的XP的Winnt\System32\Config\下的所有文件覆盖到C\Winnt\System32\Config目录中(假设原来的XP安装在这里)，然后用KV3000恢复以前备份的主引导区MBR，现在你就可以用Administrator身份登陆以前的XP了。 小提示：MBR俗称主引导区，它的作用是读取磁盘分区表(Partition Table)里面所设定的活动分区 (Active Partition)，位于硬盘的柱面0、磁头0、扇区1的位置，也即俗你的0磁道位置。 它是由分区命令fdisk产生的。 MBR包括硬盘引导程序和分区表这两部分。 MBR结束标志为55AA，用杀毒软件KV3000的F6功能即可查看，其默认画面即为MBR。 如果MBR找不到活动分区，就会在屏幕上显示像Missing operating System等错误讯息，所以，如果你的WindowsXP无法正常开启。 而你又在屏幕上看到类似这样的错误讯息，原因大多就是出在这里了。 Windows 2000所在的Winnt\System32\Config目录下有个SAM文件（即账号密码数据库文件），它保存了Windows 2000中所有的用户名和密码。 当你登录的时候，系统就会把你键入的用户名和密码，与SAM文件中的加密数据进行校对，如果两者完全符合，则会顺利进入系统，否则将无法登录，因此我们可以使用删除SAM文件的方法来恢复管理员密码。 删除SAM文件后重新启动，此时管理员Administrator账号已经没有密码了，这时你可以用Administrator账户登录系统，不用输入任何密码，进入系统后再重新设置你的管理员账户密码即可。 二、从SAM文件中找密码这里需要的工具是LC4，运行LC4，打开并新建一个任务，然后依次点击“IMPORT→Import from SAM file”，打开已待破解的SAM文件，此时LC4会自动分析此文件，并显示出文件中的用户名；之后点击“Session→Begin Audit”，即可开始破解密码。 如果密码不是很复杂的话，很短的时间内就会得到结果。 不过，如果密码比较复杂的话，需要时间会很长，这时我们就需要用下面的方法了。 三、用密码重设盘设新密码在没有使用“欢迎屏幕”登录方式的情况下登录到Windows XP后，按下“Ctrl + Alt + Del”组合键，出现“Windows 安全”窗口，点击选项中“更改密码”按钮，出现更改密码窗口（图1）。 这个窗口中，将当前用户的密码备份，点击左下角“备份”按钮，激活“忘记密码向导”，按照提示创建密码重设盘。 如果在Windows XP的登录窗口输入了错误的密码，就会弹出“登录失败”窗口（图2），如果你的确想不起来自己的密码是什么时，可点击“重设”按钮，启动密码重设向导，通过刚才所创建的密码重设盘，重新设定密码，登录Windows XP。 四、使用软件修改密码Windows Key 5.0和Windows XP/2000/NT Key这两款软件可以自动把Administrator密码修改为，重启系统后用此账号登录，然后在“控制面板”用户中，再重新修改管理员密码即可。 软件名：Windows Key 5.0使用方法：运行之后会生成3个文件、和，把它们拷贝到一张软盘中，制作成一张Windows Key盘。 然后使用Windows XP安装光盘启动电脑，启动过程中按F6键让系统安装第三方的驱动程序。 此时，放入Windows Key软盘就会自动跳到WindowsKey的界面，这时它会强行把Administrator的密码换成“”。 软件名：Windows XP/2000/NT Key使用方法：用它制作一张驱动软盘；然后用安装光盘启动电脑，启动过程中按“S”，插入该驱动软盘，系统管理员账号administrator的密码就会被改为。

我想报考物流方面的专业,能帮我介绍下吗?

1、 物流数学 本课程是物流管理专业（专科）的专业基础课。 主要内容包括：微积分常识，物流中的概率与统计基础（数据搜集与整理，数据分布特征描述，概率与概率分布概述），预测技术（时间序列分析，一元回归分析），物流中的运筹学（图与网络分析概要，CPM，PERT，简单的运输优化问题）。 2、 物流英语 本课程是物流管理专业（专科）必修课程，由以下主要部分组成：物流与供应链概述，采购与供应，仓储，生产计划与库存控制，运输与配送，物流信息系统，客户服务，常用物流单证与文件，物流英语常用词汇与术语等。 3、物流基础 本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。 是为了培养自学考试应试者物流学基本理论知识和研究运用能力而设置的基础课程。 主要介绍物流在经济活动与组织中的作用、物流与客户服务的关系、信息技术在物流领域的应用、采购与物流管理、生产计划、库存管理、仓储管理、运输管理、全球物流、物流组织与企业管理、物流与供应链未来发展的趋势等基本理论、基本原则、知识点进行描述。 重点介绍来自于发达国家的最新物流管理理念与最新技术，深入结合中国物流发展现状，进行物流在中国发展现状、政策法规、特殊规律、原则和形式规范等常识性知识的介绍。 4、物流企业会计 本课程为物流管理专业（专科）的专业课程。 通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基础知识和基本方法，达到物流基层管理人员要求的财务管理方面的能力标准。 5、物流信息技术 本课程是物流管理专业（专科）的专业课程，主要介绍：信息技术在物流中的作用；信息技术基础知识（包括：计算机、网络及通信，物流信息，物流信息系统，物流公共信息平台，物流信息与网络安全）；物流管理过程中应用到的信息技术（包括：物流信息标识技术；物流信息采集技术；物流信息交换技术；空间数据管理技术等）；信息技术在物流中的应用（包括：自动化搬运设备，自动化仓库，运输优化调度和车辆配载，仓库管理系统（WMS），物流仿真，MRP，ERP，VMI/CMI，CPFR等）；电子商务（包括；电子商务下物流的内容和过程；电子商务环境下的物流模式案例分析）；物流信息技术标准化。 6、物流案例与实践 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课程，从行业的角度对物流运作实践进行了全面、系统的分析。 分为四部分 ：制造业物流案例与实践、零售业物流案例与实践、第三方物流案例、其他行业（医药、图书、邮政）物流案例与实践 。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 7、库存管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课程。 课程内容包括：库存管理概述，需求预测，库存控制系统，库存控制的定量分析方法与模型，生产物料控制、生产计划，能力需求计划，综合生产计划，主生产计划，MRP及MRP系统中的库存管理，供应链中的库存管理与控制，库存管理绩效与标杆管理等。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 8、采购与供应管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课。 主要介绍采购战略、采购需求确定、供应商选择与管理方法、采购价格确定、采购谈判、采购合同制订、采购质量保证与采购绩效评估等基本理论和方法。 该课程的考核目的是检验考生掌握本课程基本知识情况和运用所学知识和方法解决物流采购中的实际问题，从事采购与供应管理的能力。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 9、运输管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课。 本课程系统地阐述了物流运输管理的基本概念、理论和运作方法。 主要内容包括：绪论，物流运输概述，物流运输基础，物流运输组织，物流运输选择与决策，运输成本、绩效和价格管理以及物流运输商务管理。 本门课应在已有运筹学、物流基础、运输经济学的基础上学习，是配送、供应链课程的基础课。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 10、仓储管理 本课程是物流管理专业（专科、独立本科段）的专业课。 主要内容包括：仓储管理综述；仓储管理流程；仓储作业管理；仓储设备；仓库规划与布局；仓储作业成本管理；现代仓储管理技术；冷库库房管理；仓储法律法规。 内容涵盖物流基层管理人员和中高级物流师所应了解和掌握的基本仓储管理知识和现代仓储管理理论。 注：该课程专科、独立本科段合用一本大纲、教材，具体内容有明确标注。 11、国际物流导论 本课程是物流管理专业（专科）的专业课，国际物流(International Logistics)，是组织原材料、半成品和产成品在不同国家内流动的活动。 国际物流是国内物流的延伸和扩展，是跨国界的商品的空间转移。 本课程首先对国际物流与国际贸易的基础理论进行探讨，并在此基础上阐述国际物流与区域物流、国际物流方式、设施、技术、物流的标准化、物流成本管理绩效评价的理论与应用问题，使考生掌握国际物流的基础理论、基本技能和管理要求。 12、物流企业管理 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业课，是以物流企业管理思想和原理为主要理论框架，从物流的基本概念开始，综合研究物流企业经营管理的全过程。 对物流企业管理的系统观念、管理基础、物流企业组织机构、市场研究、决策和计划管理、企业文化、作业管理、质量管理、物资管理、设备设施管理，以及资本运营与评价和人力资源开发与管理等方面的内容进行了专门的研究，同时重点对物流与运输活动中所涉及的管理原则和实践问题进行专门的分析研究。 13、物流企业财务管理 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业基础课，通过对本课程的学习使应考者掌握现代物流管理过程中财务管理的基本理论和基本方法，达到物流职业经理中级证书要求的财务管理方面的能力标准。 14、供应链管理 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业课，供应链管理是一门整合性科学，涉及信息技术、管理理论等多方面知识。 分为四部分：供应链管理概论、供应链管理所涉及的理论、供应链管理所涉及的技术、供应链设计案例。 由浅入深地全面介绍了当代供应链发展的最新理论、技术和方法。 涉及到大量的中外文资料，包括学术性很强的论文和著名企业的真实案例。 15、物流管理软件操作 本课程是物流管理专业（独立本科段）的专业课。 主要内容包括软件基础知识、物流软件发展概况、物流管理信息系统、库存管理业务流程及相关软件操作、运输管理业务流程及相关软件操作、货代管理业务流程及相关软件操作等。

谁能给我一份注册表的中文意思啊

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HKEY_CLASSES_ROOT和HKEY_CURRENT_CONFIG中存放的信息都是HKEY_LOCAL_MACHINE中存放的信息的一部分，而HKEY_CURRENT_USER中存放的信息只是HKEY_USERS存放的信息的一部分。 HKEY_LOCAL_MACHINE包括HKEY_CLASSES_ROOT和HKEY_CURRENT_USER中所有的信息。 在每次系统启动后，系统就映射出HKEY_CURRENT_USER中的信息，使得用户可以查看和编辑其中的信息。 实际上，HKEY_LOCAL_MACHINE\SOFTWARE\Classes就是HKEY_CLASSES_ROOT，为了用户便于查看和编辑，系统专门把它作为一个根键。 同理，HKEY_CURRENT_CONFIG\SY-STEM\Current Control就是HKEY_LOCAL_MACHINE\SYSTEM\Current Control。 HKEY_USERS中保存了默认用户和当前登录用户的用户信息。 HKEY_CURRENT_USER中保存了当前登录用户的用户信息。 HKEY_DYN_DATA保存了系统运行时的动态数据，它反映出系统的当前状态，在每次运行时都是不一样的，即便是在同一台机器上。 根据上面的分析，注册表中的信息可以分为HKEY_LOCAL_MACHINE和HKEY_USERS两大类，这两大类的详细内容请看后面的介绍。 六大根键在注册表中，所有的数据都是通过一种树状结构以键和子键的方式组织起来，十分类似于目录结构。 每个键都包含了一组特定的信息，每个键的键名都是 和它所包含的信息相关的。 如果这个键包含子键，则在注册表编辑器窗口中代表这个键的文件夹的左边将有“＋”符号，以表示在这个文件夹中有更多的内容。 如果这个文件夹被用户打开了，那么这个“＋”就会变成“－”。 _USERS 该根键保存了存放在本地计算机口令列表中的用户标识和密码列表。 每个用户的预配置信息都存储在HKEY_USERS根键中。 HKEY_USERS是远程计算机中访问的根键之一。 _CURRENT_USER 该根键包含本地工作站中存放的当前登录的用户信息,包括用户登录用户名和暂存的密码(注：此密码在输入时是隐藏的)。 用户登录Windows 98时，其信息从HKEY_USERS中相应的项拷贝到HKEY_CURRENT_USER中。 _CURRENT_CONFIG 该根键存放着定义当前用户桌面配置(如显示器等)的数据,最后使用的文档列表（MRU）和其他有关当前用户的Windows 98中文版的安装的信息。 图5为HKEY_CURRENT_CONFIG子关键字之间的连接情况。 _CLASSES_ROOT 根据在Windows 98中文版中安装的应用程序的扩展名,该根键指明其文件类型的名称。 在第一次安装Windows 98中文版时,RTF(Rich text format)文件与写字板(WordPad)&127;联系起来,但在以后安装了中文Word 6.0后，双击一个RTF文件时，将自动激活Word。 存放在中的HKEY_CLASSES_ROOT，将替代文件中的[Extensions]&127;小节中的设置项,它把应用程序与文件扩展名联系起来,它也替代了Windows 3.x中的文件中的相似的设置项。 _LOCAL_MACHINE 该根键存放本地计算机硬件数据,此根键下的子关键字包括在中,用来提供HKEY_LOCAL_MACHINE所需的信息,或者在远程计算机中可访问的一组键中。 该根键中的许多子键与文件中设置项类似。 图7显示了HKEY_LOCAL_MACHINE根键下的各个子键之间的情况。 _DYN_DATA 该根键存放了系统在运行时动态数据，此数据在每次显示时都是变化的，因此，此根键下的信息没有放在注册表中。 图8显示了HKEY_DYN_DATA根键下的各个子键的情况。 注册表部分重要内容 注册表是一个大型数据库Registry。 要详细地分析该数据库，不是一两页就能介绍完。 我曾经用了半年多时间分析此数据库结构。 下面只介绍部分重要内容。 (一)HKEY_CLASS_ROOT _CLASS_ROOT//DefaultIcon双击窗口右侧的默认字符串，在打开的对话框中删除原来的“键值”，输入%1。 重新启动后，在“我的电脑”中打开Windows目录，选择“大图标”，然后你看到的Bmp文件的图标再也不是千篇一律的MSPAINT图标了，而是每个Bmp文件的略图（前提是未安装ACDSee等看图软件）。 (二)HKEY_CURRENT_USER _CURRENT_USER\Control Panel\Desktop 中新建串值名MenuShowDelay=0 可使“开始”菜单中子菜单的弹出速度提高。 2.在HKEY_CURRENT_USER\Control Panel\Deskt-op\WindowsMeterics中新建串值名MinAnimate，值为1启动动画效果开关窗口，值为0取消动画效果。 （三） HKEY_LOCAL_MACHINE _LOCAL_MACHINE\software\microsoft\windows\currentVersion\explorer\user shell folders 保存个人文件夹、收藏夹的路径。 _LOCAL_MACHINE\system\currentControl-Set\control\keyboard Layouts 保存键盘使用的语言以及各种中文输入法。 _LOCAL_MACHINE\software\microsoft\windows\currentVersion\uninstall 保存已安装的Windows应用程序卸载信息。 _LOCAL_MACHINE\system\CurrentControl-Set\services\class 保存控制面板-增添硬件设备-设备类型目录。 _LOCAL_MACHINE\system\Current-ControlSet\control\update 设置刷新方式。 值为00设置为自动刷新，01设置为手工刷新[在资源管理器中按F5]。 _LOCAL_MACHINE\software\microsoft\win-dows\currentVersion\run 保存由控制面板设定的计算机启动时运行程序的名称，其图标显示在任务条右边。 在“启动”文件夹程序运行时图标也在任务条右边。 _LOCAL_MACHINE\software\microsoft\windows\currentVersion\Policies\Ratings 保存IE4.0中文版“安全”\“分级审查”中设置的口令(数据加密),若遗忘了口令,删除 Ratings 中的数据即可解决问题。 _LOCAL_MACHINE\software\microsoft\windows\currentVersion\explorer\desktop\nameSpace 保存桌面中特殊的图标,如回收站、收件箱、MS Network等。 （四） HKEY_USERS _USERS\\software\microsoft\internet explorer\typeURLs保存IE4.0浏览器地址栏中输入的URL地址列表信息。 清除文档菜单时将被清空。 _USERS\\so..\mi..\wi..\current-Version\ex..\menuOrder\startMenu保留程序菜单排序信息。 _USERS\\so..\microsoft\windows\current-Version\explorer\RunMRU保存“开始 \ 运行...”中运行的程序列表信息。 清除文档菜单时将被清空。 _USERS\\so..\microsoft\windows\current-Version\explorer\RecentDocs 保存最近使用的十五个文档的快捷方式(删除掉可解决文档名称重复的毛病)，清除文档菜单时将被清空。 _USERS\\software\microsoft\windows\currentVersion\applets 保存Windows应用程序的记录数据。 _USERS\\software\microsoft\windows\currentVersion\run保存由用户设定的计算机启动时运行程序的名称，其图标显示在任务条右侧。 注册表通过键和子键来管理各种信息。 但是，注册表中的所有信息是以各种形式的键值项数据保存下来。 在注册表编辑器右窗格中，保存的都是键值项数据。 这些键值项数据可分为如下三种类型： 1.字符串值 在注册表中，字符串值一般用来表示文件的描述、硬件的标识等。 通常它由字母和数字组成，最大长度不能超过255个字符。 在图9所示中，“D:\pwin98\trident”即为键值名“a”的键值，它是一种字符串值类型的。 同样地，“ba”也为键值名“MRUList”的键值。 通过键值名、键值就可以组成一种键值项数据，这就相当于、文件中小节下的设置行。 其实，使用注册表编辑器将这些键值项数据导出后，其形式与INI文件中的设置行完全相同。 2.二进制值 在注册表中，二进制值是没有长度限制的，可以是任意个字节长。 在注册表编辑器中，二进制以十六进制的方式显示出来，如图10所示。 在图10中，键值名Wizard的键值“80 00 00 00”就是一个二进制。 在如图11所示的“编辑二进制值”对话框时，在编辑框的左边输入十六进制数时，其右边将会显示相应的ASCII码。 值 DWORD值是一个32位（4个字节，即双字）长度的数值。 在注册表编辑器中，您将发现系统会以十六进制的方式显示DWORD值，如图12所示。 在编辑DWORD数值时，可以选择用十进制还是16进制的方式进行输入。 这些是主键,其余的与你的配置和安的软件有关