JustNews主题究竟具备哪些独特功能？ (JustNews主题)

JustNews主题究竟具备哪些独特功能？

JustNews主题是一款专为新闻类网站设计的WordPress主题，以其多样化的功能和简洁美观的设计而备受用户喜爱。本文将为您详细介绍该主题的独特功能，帮助您了解为什么JustNews成为众多网站管理员的首选。

响应式设计

JustNews主题采用了响应式设计，不论是在桌面设备还是移动设备上，均能保证出色的浏览体验。这种自适应的布局方式，使得网站能够根据不同设备的屏幕尺寸进行自动调整，从而提升用户浏览的便捷性和舒适度。

多样化布局

为了满足不同行业和用户的需求，JustNews主题提供了多种布局选项。用户可以根据自己的需求，自由选择和切换不同的页面布局，打造出独具特色的网站视觉效果。同时，这些布局选项也为开发人员提供了更大的灵活性和创造空间。

SEO优化

JustNews主题在设计之初就充分考虑了SEO优化，确保生成的页面能够被搜索引擎更好地索引和排名。其内置的SEO功能模块，能够帮助用户轻松设置和优化网站的SEO标签，提高网站在搜索引擎中的可见度。

多语言支持

凭借多语言支持功能，JustNews主题为用户提供了一种简便的方法来实现网站的多语言翻译。无论是通过插件还是内置功能，用户都可以轻松地为网站增设其他语言版本，从而覆盖更广泛的受众群体。

社交媒体集成

JustNews主题还提供了完善的社交媒体集成选项。这使得用户能够轻松地将网站内容与各大社交平台相连接，方便访客一键分享文章至Facebook、Twitter、LinkedIn等社交媒体，提高网站的曝光率和流量。

总之，JustNews主题凭借其前卫的设计理念和强大的功能配置，成为众多内容创作者和网站管理员的理想选择。无论您是否是行业新手，借助JustNews主题的独特功能，都能轻松打造出色的网站。

怎样写小说

小说以塑造人物形象为中心，通过故事情节叙述和环境描写反映社会生活。 小说必须具备生动的人物形象、完整的故事情节和人物活动的具体环境这三个要素。 其中人物形象是主要要素。 [考查要点] 1．明确小说的要素，理解作品的主题思想。 2．能分析小说故事情节的阶段（开端、发展、高潮、结局）。 3．能分析小说人物形象的性格特点。 4．能分析小说刻画人物的主要手法（外貌、语言、动作、心理等描写方法），能分析直接（正面）描写，间接（侧面）描写和细节描写的作用。 5．能分析环境描写（自然环境描写和社会环境<交代时代背景>描写）的作用。 6．能结合语境理解和辨析一些关键词语、精彩语句、重点段落和含义及其蕴含的思想感情。 [知识归纳] 一．人物描写 1．小说的人作描写的方法主要有：外貌描写、动作描写、语言描写、心理描写、神态描写。 2．对人物的容貌、神情、姿态、服饰等外形进行描写的是肖像（外貌）。 3．对人物的对话、独白及语气声态进行描写的是语言。 4．从描写的角度看，人物描写的方法还可以分为：正面描写和侧面描写，也说是直接描写和间接描写。 二．人物形象 1．小说的三要素是（生动的）人物形象、（完整的）故事情节、（人物活动的）环境描写。 2．在小说塑造的人物中，体现了作者的创作意图和作品所要表现的主题思想的人物是小说的中心人物，也叫做主人公。 3．人物形象的核心是人物表现出来的思想性格分析好小说的人物形象，才能很好地分析小说的主题思想。 三．故事情节 1．故事情节是作品所描写的生活事件发展，演变的全过程。 小说的情节一般可以分为开端、发展、高潮、结局四个部分，有些小说还具有序幕、尾声两上部分。 2． 1 开端 是作品所反映的矛盾冲突的第一件事； 2 发展 是作品中矛盾冲突从展开到激化的演变过程； 3 高潮 是决定矛盾各方的命运工主要矛盾即将解决的关键时刻，是矛盾冲突发展到顶点，人物的思想斗争最紧张，最激励，最尖锐的阶段； 4 结局 是矛盾得到解决，人物性格的发展已经完成，事件有了最后的结果，主题思想得到充分展现，是情节发展的必然结果。 四．环境描写 1．环境描写是对人物活动的环境描写和事情发生的背景的描写，它包括自然环境描写和社会环境描写。 2．自然环境描写，也叫做景物描写，主要是对人物活动的时间、地点、季节、气候以及花鸟虫鱼等场景的描写。 3．社会环境描写，主要是对人物活动的具体环境、处所、氛围以及人际关系的描写。 4．环境描写的作用主要有： 1）交待故事发生的时间、地点。 为人物活动提供具体的背景。 2）渲染气氛、烘托人物； 3）有些环境描写还起着推动情节发展的作用。 小结： 1．小说的情节一般分开端、发展、高潮、结局四个部分。 情节的发展是为塑造人物服务的。 通过对故事情节的分析，了解人物在情节中各自表现，能更好地把握人物的性格。 2．小说中的人物描写有外貌描写、心理描写、行动描写、语言描写；通过这些人物描写能深入理解人物形象的性格特征进而理解其反映的社会情况。 3．小说中的环境包括社会环境和自然环境，社会环境交代事件的时代背景，自然环境描写包括人物活动的地点、季节、气候、时间及场景，是为了表现人物的身份、地位、性格、渲染氛围，表达人物的心情、表现主题等

新闻编辑需要学习些什么

在信息化时代，媒体竞争激烈，任何媒体要想立于不败之地，就必须拥有一支高素质的编辑队伍。 因为从某种意义上说，编辑是媒体的“头脑”，是各个关口的 “守门人”，编辑的职责决定了其责任的重大。 电视新闻编辑与报刊、广播编辑以及电视专题、文艺编辑相比，有其独特的工作方式，具有鲜明的政治性、高度的准确性和强烈的时效性，因而电视新闻编辑 的素质尤为重要。 而素质是要靠培养的，有个日积月累的过程。 电视新闻编辑是指在电视台的新闻中心或新闻部，从事新闻编辑（组织、选编、加工整理文字、音像、审阅等）、编排，甚至以新闻主持人身份参与前期采访并主持报道的工作人员。 电视新闻编辑的职责有：制定报道计划、确立报道构思、画面编辑、文字编辑和录制播 出。 电视新闻编辑的职责决定电视新闻编辑至少应具备八大素养——政治素养、新闻素养、编辑素养、采访素养、电视素养、知识素养、大众传媒素养和美学素养。 （一）政治素养对电视新闻编辑来说是最重要的，政治素养在电视新闻编辑工作中起着提纲挈领的作用，也是区分电视新闻编辑与文艺、电视剧等其他类型编辑的一个显著标志。 因为电视新闻除了大众传媒都有的传播信息的功能外，其本质上就是党的喉舌和耳目，是党的舆论宣传工具。 然而现状并不令人满意，由于政治素养欠缺，编辑把关不严，一些错误和 不妥在省级电视台的新闻报道中时有发生，或者宣传报道不得力，没有及时反映时代精神，没有达到预期的宣传效果。 造成这种不足的主要原因是在岗人员不注重政治学习，有重专业 技术技巧轻政治修养的倾向。 如果政治素养欠缺，工作就像“盲人摸象”，看问题片面，或顶多做一些文辞修饰方面的改动，而没有完全体现新闻的真正价值，不能准确把握时代脉搏；更有甚者，可能“捡了芝麻丢了西瓜”，漏掉最重要的新闻。 一些年轻从业人员往往存在这方面的不足。 所以，作为一名电视新闻编辑，不断加强政治修养是至关重要的。 （二）新闻素养是电视新闻编辑的工作基础。 作为一名电视新闻编辑，光有对“什么是 新闻”的感性认识还不够，还应当具备相当的新闻理论修养，用理论指导实践。 总的来说，新闻是社会的晴雨表、现实的温度计、时代脉搏的记录仪。 “求真”，是新闻的生命，也是新闻工作者对世界真、善、美进行反映的基础和源头。 相对报纸、广播而言，电视新闻对“时效”的要求更高。 所以，对一名电视新闻编辑来说，求实、求准、求新、求快、求变应当 是必备的意识、素质和工作作风，而刻板、保守、因循守旧、反应迟缓则是大忌。 抓社会主流、抓最新动向应当是电视新闻编辑需要长期训练的素质之一。 报道什么、如何策划、如何 报道、报道效果如何都是电视新闻编辑应当随时考虑的新闻业务问题。 （三）编辑素养是电视新闻编辑的看家本领。 一名电视新闻编辑的总体素质最终要通过 编辑素养显现出来。 编辑的思维运行方式应当是“求同存异”，分清轻重缓急，分类、归纳 、整理，去粗取精，加工后突出主题、深化主题，最后用新闻编排的形式将媒体的报道思想 表现出来。 新闻编排是若干单条新闻的有机组合，从整体上体现该媒体的报道思想。 新闻编 排与单条新闻的编辑是整体与局部、共性与个性的关系，两者相辅相成，缺一不可。 单条新闻编辑是基础性编辑工作，是新闻编排的“砖瓦”，新闻编排则为单条新闻编辑提供最终的价值体现平台，只有两者有机融合，才能最终完成编辑工作。 目前，某些电视台存在轻视日常基础性编辑工作的倾向，导致从业人员不重视自身编辑素质的培养，看不起基础性的编辑工作，出新闻精品也就较难，同时，对年轻人的成长、对事业的发展都会产生不利的影响。 （四）采访素养是电视新闻编辑的又一基本功。 俗话说：“事非经过不知难”，只有具备了采访素养，才能在编辑时发现别人的问题，也才能珍惜前方记者的劳动，认真对待每一篇稿件，认真对待每一个图像，这样，才能在编辑时将前后期工作有机结合，创造出精品。 （五）电视素养是对电视新闻编辑的特殊要求。 相对于报纸、广播编辑而言，电视新闻编辑除熟练运用文字语言外，还必须熟练运用音像语言，其中最基本的就是画面的剪辑——静接静、动接动、起幅落幅等以及同期声的运用。 画面剪辑应同时遵循事件发展、人物关系 内在逻辑原则和与解说词声画对位原则，不能单纯追求声画对位而违背内在逻辑原则。 否则 ，就会给观众造成视觉上的逻辑混乱，传达给观众的信息支离破碎，不连贯顺畅。 取舍同期 声时应遵循必要、清楚、生动、自然的原则，让同期声与解说相互补充，相得益彰。 随着电视技术的发展，还应当掌握电视非线性编辑系统操作。 （六）知识素养为电视新闻编辑增添腾飞的翅膀。 新闻是最广泛地反映科技、经济、文化等各领域的基本状况和最新成果，所以，作为一名电视新闻编辑，必须与时俱进、不断学习，不断加强自己在经济、法律、科技、文学等各方面的知识修养，以提高解决实际报道问题的能力。 在编辑工作中，如果未能发现并及时改正原稿中的知识性错误和伪科学成分，报道出去将贻害无穷。 时代呼唤学者型的电视新闻编辑，呼唤能给广大观众带去真理和知识的电视新闻编辑。 因此，电视新闻编辑应当在工作之余，沉下来钻研一些学问，力争在某个领域有较扎实的知识基础和特长，并将其运用到新闻报道的编辑中。 （七）大众传媒素养为电视新闻编辑提供广阔视野。 一方面，电视界应不断地向其他传 媒学习，汲取营养，以丰富和完善电视新闻编辑。 如眼下流行的“媒体链接”，就是各种媒体相互融合、取长补短的结果。 电视新闻编辑借鉴最多的恐怕要数报纸，特别是一些新闻主 持人的口播报道主要采用各大报刊和知名通讯社的消息。 好的电视新闻编辑应及时发现这些 其他媒体上的好新闻，加以重新组合、编辑、报道，以扩大自身电视新闻节目的信息量，弥补各自节目的局限性和不足，最大限度地满足观众对信息的需求。 另一方面，具备大众传媒 素养有助于研究受众心理，不断探索、取得最佳编播效果。 电视新闻编辑每编辑一条新闻都 应该尽力回答群众关心的问题，以增强节目的针对性和深度。 （八）美学素养为电视新闻编辑提供多彩、生动的表现工具。 一条好的电视新闻应当是文字、解说、音像、字幕等诸要素的最佳结合。 如电视新闻的标题最好用黑体字（较醒目），字幕的颜色、大小、位置等也要从美学角度来选择。 一些经济报道需要用特技，使枯燥的数字解说配以图表、动画等，使电视新闻表现得更加直观、生动、明了，更符合观众的审美需要。

四级成绩在500分以上，六级是否可免试？

不能！