当网络管理员开始配置基于IPSec的科学时，需要密切关注IPSec标准中的身份验证，以便能够支持远程的接入。在三种支持IPSec的IKE（Internet Key Exchange）规范验证类型中，只有基于数字鉴定的验证能够支持远程用户的安全接入,而数字鉴定需要企业网支持公共密钥架构(PKI,Public Key Infrastructure）。
实际上，能在其企业的IT基础设施内部拥有完整的PKI和数字鉴定的组织很少。但是，企业网络拥有大量已安装的用户验证系统，它们是以其他一些技术为基础的，如RSA的SecurID卡，或者是通过RADIUS 服务器 访问的用户/密码数据库。实际上，可以利用这些认证机制实现IPsec。
CRACK用不对称认证
适当改变IPSec的目的是使远程接入的用户更容易使用基于IPsec的产品，这种改变最困难的领域在于终端用户的验证。在XAUTH（eXtended AuThentication）、混合验证（Hybrid Authentication）和CRACK（Challenge/Response Authentication of Cryptographic Key）这三个验证系统中，CRACK是最新的，它允许不对称形式的验证。
通过CRACK协议对IKE添加一个新的验证方法，保留了IKE原有的安全性能。这是存在于CRACK和XAUTH和混合验证之间的主要差异。CRACK的一个重要目标是不必为可用性而牺牲安全性。
CRACK验证
将对称的科学验证方法改为不对称的验证方法的实现方法是，将PKI用于科学服务器，而将传统认证方法(LAM )用于科学客户，这是CRACK的主要属性。
CRACK认证过程
当科学服务器和终端用户开始其验证对话时，用户表明他需要使用CRACK，如果科学服务器支持CRACK，它就会通过出示其数字鉴定的验证来做出响应。这种对话提供了科学服务器到终端用户的明确验证。
许多科学厂商在他们的产品中提供了“微型PKI”，它能为服务器发放鉴定，或者能够使用Windows 2000 Server的简单PKI产品。
一旦服务器对用户进行了验证，那么对服务器进行验证就是用户的责任了。在CRACK体系中，用户对服务器的鉴定采用LAM。CRACK可支持任何LAM，包括简单的用户名/密码对、询问/响应标记、时间标记，如SecurID等。CRACK允许终端用户和科学服务器之间任意长的对话，这一点能够支持一些重要的特征，例如，改变标记卡上的个人识别码等。
只有当用户进行了完全的鉴定之后，才产生了IKE的安全联合，然后，建立了科学隧道。
CRACK可以使远程接入的用户能够使用LAM，它是第一个能够保持IKE互验性能的提案。在远程接入科学时，与传统的IPSec 科学相比，网络管理员对CRACK具有同样的信心。
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为什么好好的鱼身上的鱼鳞有脱落现象呢?
一、疾病预防 金鱼生活在水中，对于鱼病的观察、诊断及治疗都要有相当大的困难，如果不仔细观察，及时诊断以及治疗方案不确定，就会造成金鱼生病，一旦金鱼生了病，那么在治疗和隔离上都比较困难。 因此，早期预防是防止发生鱼病的重要措施。 鱼病的发生，有多种原因，需要通过多种途径才能达到预防的目的。 一般采取的预防手段是： (一)清洁与消毒1、清洁。 对新建鱼池或刚买回来的鱼虹，使用前要认真洗净，还须盛满清水浸泡至少三天时间，特别是用水泥新建的鱼池，含有碱性，必须去除。 其方法如下：(1)桉50千克水中溶解12克磷酸的比例，用这样的水浸洗新池1—2天，可达到去碱的目的。 接着再用盐水或高锰酸钾熔液冲洗，并注满老绿水浸泡1周左右(促使极早产生青苔)，换入新水和少量老水，先放养几尾次品鱼试养无妨后，再放养金鱼就比较安全了。 (2)用明矾溶于池水中(其浓度须达到明矾饱和的程度)，经2—3天后即可达到去碱目的，再换入新水，便可使用了。 2、消毒。 对长期不用的鱼池(缸)，在使用前均应用盐水或高锰酸钾溶液消毒后才能使用。 (二)加强饲养管理金鱼生病，大多数是由于饲养管理不当而引起的。 所以，加强饲养管理，改善水质环境，注意操作是防病的重要措施。 1、做好“三定”、“一训练”的投饲。 (1)定质。 饲料要新鲜清洁，不喂腐烂变质的饲料。 (2)定量。 根据不同季节，气候变化，鱼体大小，食欲反应和水质情况适量投饲，掌握“宁少勿多”的原则。 (3)定时。 投饲要有—定时间，一般在上午7—10时太阳开始照及池(缸)的时候。 但夏季可适当提早，冬季可适当推迟。 注意中午少投食，傍晚忌投食。 (4)训练。 每天投饲时，可随意采用轻轻拍打水面或其他声响进行较长时间的训练，这样，就能及时发观不来抢食的病态鱼。 2、保持水质清洁。 鱼池(缸)的水面是直接与空气接触的，如果水面密布灰尘或浮油，这不仅的碍于空气中的氧气溶于水中，而且灰尘污物容易吸积于金鱼鳃部，不利金鱼的呼吸。 另外，经日晒后许多鱼粪和底部污物也会浮到水面，阻碍氧气溶于水中。 所以，每天清洁水面，对水质是十分有利的。 每天吸除池(缸)底的鱼粪和残饲、沉积物等，则可减少鱼粪和污物在水中腐败分解释放有害气体(如二氧化碳和硫化氢等)，达到纯化水质，防止池中的水质酸性过大，也可防止某些寄生虫和细菌危害金鱼。 并且吸去了陈水，对入部分新水可刺激金鱼更好的生长发育，并创造优良的生活环境。 其次，对捞回来的红虫要认真进行漂洗后再投喂，这也是预防寄生虫性鱼病和保持水质清洁的重要环节之—。 3、操作小心，加强观察。 不论在换水或捕捞鱼儿时，动作要小心轻放，金鱼暂养在网箱或盆内要防止过分挤轧和缺氧，以免擦伤鱼体或碰瘪水泡，减少细菌及寄生虫乘虚进入的机会，从而预防和降低鱼病的发生率。 (三)药物预防在鱼病多发季节里，除了上述预防鱼病的措施外，采用一些药物预防还是十分必要的，现怍简略介绍： 1、鱼体消毒。 在鱼病流行季节里，缸（池）彻底换水时，可用10毫克/升的高锰酸钾溶液洗鱼池；隔10天可用2％—3％的食盐水，再隔10天可用2—3毫克／升的呋喃西林药液(但每次只要用一种药液)进行循环轮换浸洗金鱼，浴洗时间视鱼体大小，健康情况灵活增减，一般不超过10分钟，这样可杀死鱼体上寄生的菌虫，收到较好的预防效果。 同时，在鱼病暴发季节中，可在金鱼池(缸)中酌放微量食盐(比例为1：5000或1)，这对控制和降低鱼病的发病率作用较大，尤其对水霉病和黏球菌的防治疗效更为显著。 2、工具消毒。 日常用的红虫兜子、捞网、面盆、勺子等用具，应经常曝晒和定期用高锰酸钾、敌百虫溶液或浓盐开水浸泡消毒。 尤其是接触病鱼的用具，更要隔离消毒专用。 二、治疗方法金鱼一旦发生了疾病，即使使用最好的药物，治疗起来也有相当的难度，特别是鱼苗和幼鱼极为娇嫩，用药更要慎重，治疗鱼病中常用的方法主要有：（一）内服法内服法就是将药物渗入饲料中投喂金鱼，从而达到预防和治疗目的的一种方法。 这种方法常常用于预防或鱼病初期。 因为病鱼如果失去食欲，此法就不起作用了。 混入饲料中的药物要没有毒性的，如痢特灵、大蒜素、呋喃西林、土霉素、磺胺类、维生素等。 （二）浴洗法将病鱼放在按特定比例配制的药液中浸浴一下，来达到治疗目的的一种方法，它适用于个别鱼或小批量患病的金鱼使用。 具体用法：1．根据病鱼数量 根据病鱼数量来决定使用的容器大小，放2／3的新水，然后按各种药品剂量和所需药液浓度，并根据鱼体大小、水温来配好药品溶液后就可以把病鱼浸人药品溶液中治疗。 2．浴洗时间 要按鱼体大小、水温、药液浓度和金鱼的健康状况而定。 一般鱼体大、水温低、药液浓度低和健康状态尚可，则浴洗时间可长些。 反之，浴洗时间应短些。 3．注意事项(1)浴洗时，不要离人 每当病鱼浴洗时，人不要离开，如发现病鱼出现不良反应，如狂游、抽搐、翻白时，应立即将鱼放入新水中增氧抢救，切不可大意而造成不必要损失。 (2)漂洗浴洗后的病鱼，最好先捞入新水中漂洗后再捞入池(缸)里去，用嫩绿水，加增氧泵充氧予以静养、并停食或少食，多晒太阳。 （三）泼洒法按比例泼洒全池(缸) 在病鱼池(缸)中，可按泼洒法的药液比例，泼洒全池，这样也许可提高鱼病的治疗效果。 如果水池（缸）面积太大，则可把病鱼用鱼网牵往鱼池的一边，然后将药液泼洒在鱼群中，从而达到治疗的目的。 配制药液时，宁可比规定比例偏低一点，而不宜过高。 如果药液浓度过高，一旦出现意外，容易造成大批金鱼中毒死亡。 而偏低一点，则还可以补泼药液。 总之，金鱼的疾病防治应贯彻“防重于治”的原则。 做到勤观察、细检查；早发现，早治疗。 发布时间: 2005-1-7 11:16:00 信息来源： 本信息仅供参考，使用前请核实。 【相关文章】· 淡水鱼细菌性烂鳃病的防治· 奥尼鱼常见疾病的防治· 养殖扇贝死亡原因浅析· 预防鱼浮头及早看征兆· 对虾育苗“发光”病的诊断【文字广告】 供黄粉虫蚯蚓蝇蛆土元 各种农药信息企业展示 高产大樱桃 致富新希望 福建省莆田市供番鸭苗 山东兆丰 果树合作社 水产教技术 养蟹供品种 种业界 精准信息源 供应美国七彩山鸡野兔 云帆五金厂播种施肥镐 河北定州万亩苗木基地客户服务热线： 010 - 传真：010- 电子邮件 | 关于我们 | 汇款须知 | 服务条款 | 免责声明 | 网站地图| 中国农业网站联盟 | 给中国农业网留言 |中国农业网版权所有 1999-2008 著作权与版权声明网络实名,通用网址_中国农业网 京ICP证号网络文化经营许可证 文网文[2004]0031号 最新科技动态 ·人工繁育“江刀”有望明年“游”上市民餐桌 ·黑龙江特有鱼种“黑斑狗鱼”抚远冬繁成功 ·中山引进罗氏亲虾孵化成功 ·加拿大发现“走上陆地的鱼” 技术专题[蔬菜栽培] 紫花苜蓿综合生产技术规程 [配方施肥] 海藻菌肥还是金宝贝 [果品加工] 金丝小枣的贮藏与金丝蜜枣的加工 [农机实用] 钢制挡粮板 [花卉保鲜] 切花的耐储保鲜技术 [农药施用] 怎样识别带病花苗 [粮油储藏] 芥末油的提取 [食 用 菌] 平菇豆秸袋墙结合栽培 热点技术文章·发酵床养猪或称懒汉养猪:为何能环保与.. ·懒汉养猪:为何臭味能不翼而飞? ·大鹅主要疾病的防治 ·鹅病防治措施 ·鹅副粘病毒病 ·苗木种子的冬季贮藏
什么是用户名什么是密码
用户名 简单的说 就是你的名字用户名，是网络术语之一。 就是要登陆（登入、登录、进入等）的帐户名，即在所在网站的识别码 。 可以使用汉字、字母、字码等，如珠穆朗玛峰，zmlmf,，等，都作为 用户名。 一般来说，凡是允许用户注册的网站，都会在其主页显著位置上设置“ 注册”标签，让用户申请。 只要符合其规定，并在其他用户还没有注册此名时，即可注册；假如该名已经被他人注册，都会给以提示。 这种情况下，只能再次申请，直到注册成功。 网络的用户名，最常见的有QQ、E-mail、博客、论坛等。 密码密码是按特定法则编成，用以对通信双方的信息进行明密变换的符号。 换而言之，密码是隐蔽了真实内容的符号序列。 就是把用公开的、标准的信息编码表示的信息通过一种变换手段，将其变为除通信双方以外其他人所不能读懂的信息编码，这种独特的信息编码就是密码。 密码是一门科学，有着悠久的历史。 密码在古代就被用于传递秘密消息。 在近代和现代战争中，传递情报和指挥战争均离不开密码，外交斗争中也离不开密码。 密码一般用于信息通信传输过程中的保密和存储中的保密。 随着计算机和信息技术的发展，密码技术的发展也非常迅速，应用领域不断扩展。 密码除了用于信息加密外，也用于数据信息签名和安全认证。 这样，密码的应用也不再只局限于为军事、外交斗争服务，它也广泛应用在社会和经济活动中。 当今世界已经出现了密码应用的社会化和个人化趋势。 例如：可以将密码技术应用在电子商务中，对网上交易双方的身份和商业信用进行识别，防止网上电子商务中的“黑客”和欺诈行为；应用于增值税发票中，可以防伪、防篡改，杜绝了各种利用增值税发票偷、漏、逃、骗国家税收的行为，并大大方便了税务稽查；应用于银行支票鉴别中，可以大大降低利用假支票进行金融诈骗的金融犯罪行为；应用于个人移动通信中，大大增强了通信信息的保密性等等。
初三学好化学的关键是什么？？
一要打好两个基础，熟记化学用语。所谓“两个基础”就是指化学知识的基本概念和基本理论，是化学基础知识的重要组成部分，也是学好化学的基础。在课本中一般都用简明精炼的词句表达出来，具有一定的科学性、严密性和逻辑性。学习时不仅要弄清弄懂，牢牢掌握，而且还要善于抓住其中的关键“字”、“词”，准确无误地去理解。如催化剂概念的关键词为“能改变”、“反应前后”、“质量和化学性质”、“不变”；质量守恒定律应重点理解“参加反应”、“质量总和”、“相等”，抓住“三个守恒”(元素、原子、质量)。所谓“化学用语”是指化学科学在交流、描述及表达物质变化过程中常用到的一些化学术语，如元素符号、化学式、化学方程式等，都要能熟练掌握，灵活运用。二是要立足物质结构，掌握物质性质。 化学分析研究的对象是物质，物质的组成和结构决定了物质的性质，而物质的性质又制约了物质的存在形式、制作方法和功能用途。 因此，在学习元素化合物性质时，要紧紧抓住其结构来了解物质性质。 如学习氧气时，就必须掌握氧气是由许多氧分子组成的，而一个氧分子又是由两个氧原子构成，氧原子最外层有6个电子，所以氧气的化学性质较活泼。 在学习了许多物质后，要善于归类整理，将相关物质构建成知识网络，使知识条理化、系统化，以便进一步牢固掌握。
三是要重视化学实验，培养动手能力。 化学实验既是化学课程的重要教学内容，同时也是学生学习化学的重要工具，有助于学生获取科学知识，养成良好的科学态度，提高解决问题的能力。 在研究元素化合物的有关化学性质，进行物质的分离与提纯、鉴别与鉴定等定性定量分析时，一般都要以实验为手段加以验证或探究完成，从而得出科学准确的结论。 因此要学好化学必须重视实验。 从简单的常用仪器的使用、基本操作的训练到复杂实验的设计都要认真操作、大胆试验。 在设计实验时要做到科学合理，即装置简单、操作方便、程序合理、现象明显。 特别是要积极引导学生，对老师在课堂上的演示实验进行细心观察，动脑思考，掌握实验的原理、步骤、方法、现象和要领。 凡是课本中安排的学生实验和家庭实验，是培养学生动手能力的好机会，应该要求每个学生积极参与，认真完成。
四是要注重学习方法，提高学习效果。 初三化学是启蒙化学，实用性较强，基础知识点多面杂。 随着知识的逐步深入，有些学生会因学习方法不当而导致化学成绩下滑甚至产生厌学情绪。 因此，教师一开始就要注重学习方法，提高学习效果，在学完每一章节要及时巩固所学知识，检查学习上的薄弱环节，适当选做一些经典习题，但必须克服盲目做题而陷入题海。 为了拓展学生知识视野、归纳知识内容、提高解题技巧和掌握解题方法，还可以指导学生阅读一些导向正确、实用性较强的解题技巧、章节训练、趣味化学、生活化学等方面的书籍。
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