网暴其实是非常影响清朗网络空间的生态的，这个算是一个世界性的难题吧。然而在互联网上如何处理网络欺凌呢?通过一定的自我保护，可以保护自己降低在网络空间中针对自己和孩子的网络欺凌事件发生。欺凌者正在利用技术来恐吓和骚扰他们的受害者。应对网络欺凌可能很困难，但可以采取一些措施。
什么是网络欺凌?
网络欺凌是利用技术来骚扰或欺凌他人。欺凌者过去仅限于使用物理恐吓、邮政邮件或电话等方法，但计算机、手机、平板电脑和其他移动设备提供了欺凌者论坛，例如电子邮件、即时消息、网页和数码照片。
网络欺凌的严重程度可以从残酷或令人尴尬的谣言到威胁、骚扰或跟踪。它可以影响任何年龄组;然而，青少年和年轻人是常见的受害者，网络欺凌是学校中日益严重的问题。
为什么网络欺凌会成为一个问题?
互联网的相对匿名性对欺凌者很有吸引力，因为它增强了恐吓性并使追踪活动变得更加困难。一些欺凌者还发现更容易变得更加恶毒，因为没有个人接触。互联网和电子邮件也可以增加活动的可见性。在线发布或通过大量电子邮件转发的信息或图片可以比更传统的方法更快地覆盖更多受众，从而对受害者造成更大的伤害。网上有大量的个人信息，因此欺凌者可以随意选择受害者。
网络欺凌也可能表明有更严重行为的倾向。虽然欺凌一直是一个不幸的现实，但大多数欺凌者都摆脱了它。网络欺凌的存在时间还不够长，不足以进行可靠的研究，但有证据表明它可能是暴力行为的早期预警。
如何保护自己或孩子?
女生就读铁路职业学校学什么专业好？
您好以下是为您提供的信息及方案，请参考------------------------------------------主要看这个学校有什么特色的专业，和开设了哪些专业。 还得看你家孩子侧重于哪一方面，有喜好方面若感觉形象，气质不错，且身高有优势的话，可以乘服员方向发展若理科方面不错的话，可以向设计方面去发展，进国企的设计院。 若喜欢语言方面的话，可以选择英语专业，这样可以在一些地方的火车站服务厅去找工作，相对有优势，主要是在北上广这三个地方更能发挥。 下面是铁路学校的一些平常的专业，及就业前景分析。 -----------------------------------铁道机车车辆(电力机车方向)培养目标：本专业培养从事国内外各型电力机车试验、驾驶、检修、检测、运用管理等实际工作的高等应用性技术人才和管理人才。 开设主要课程：英语、高等数学、信息技术、计算机语言及应用、工程力学、机械基础、电子技术、电工技术、机车构造、电传动技术、交流调速技术、牵引计算与平稳操纵、电力电子技术、机车运用与规章、微机原理及应用、机车乘务标准作业、电力机车检修基础、微机检测技术等课程。 就业方向：各铁路局、工程局、专用线、城市地铁及地方铁路及大型工矿企业的机务应运用、管理部门。 铁道机车车辆(内燃机车方向)培养目标：本专业培养从事内燃机车牵引及检修和运用管理等实际工作的高等应用性技术人才和管理人才。 开设主要课程：英语、高等数学、计算机基础、微机原理及应用、C语言、工程力学、机械基础、柴油机、机车总体、机车电传动、机车运用与牵引计算、机车检修、机车故障综合分析与处理、机务生产管理、机车新技术等课程。 就业方向：各铁路局、专用线、工程局及地方铁路大型工矿企业的机务部门。 城市轨道交通车辆培养目标；本专业培养具有城市轨道交通基础理论知识。 专业理论知识，掌握城市轨道交通运营、供电、机车车辆、设备检测、维护等高等应用性技术人才和管理人才。 开设主要课程；英语、、计算机基础、机械制图、机械基础、电工技术、电子技术、 C语言、电机学、城市轨道交通概论、安全保障技术、检测技术、电力电子技术、微机原理与应用、城轨牵引基础、城轨车辆工程、供电系统、微机远动系统、高速铁路概论等课程。 就业方向：各大城市地铁公司或者有关铁路局、工程局、专用线及地方铁路的机务、车辆、供电等部门。 ※机电工程系机电一体化技术培养目标：本专业机电一体化专业培养适应我国现代化建设要求的德、智、体、美全面发展，具有必备的基础理论知识、专门知识、创业精神和良好的职业道德，面向生产、建设、服务、管理第一线，掌握从事机电一体化技术专业领域的技术应用能力，具有综合职业能力的高等技术应用性人才。 开设主要课程：实用英语、计算机基础、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、电工与电测、电子技术、微机原理及应用、机械制造技术、电气控制技术、可编程控制器、液压与气动技术、电机与电力拖动、自动控制技术、数控机床、数控加工工艺与编程、机械CAD/CAM、计算机网络技术等。 就业方向：机电行业、大型国企、外企、合资企业、机械、电子集团。 机电设备维修与管理培养目标：本专业培养具有创新精神，创业立业能力，能从事机械制造与数控技术、电气控制与自动控制技术的高级实用型技术人才和管理人才。 开设主要课程：实用英语、计算机基础、机械制图、机械基础、电工与电测、电子技术、电机与电力拖动、液压与气动技术、数控机床与数控编程、电气控制原理、机械制造工艺、自动检测技术、机械设备维修工艺、工业企业设备管理、可编程控制及应用、机械制造工艺学、企业管理等课程。 就业方向：各级、各类机械制造业。 大型国企、外企、合资企业、机械、电子集团公司。 数控技术培养目标：本专业培养具有创新精神，创业立业能力，能从事适应数控技术及应用设备的编程、操作、维护与维修等岗位需要的，具有较高实际工作能力的高等技术应用性人才。 开设主要课程：实用英语、计算机基础、金属工艺学、工程力学、机械设计基础、电工与电测、电子技术、液压与气动技术、C语言、微机控制原理及应用、自动检测技术、机械制造技术、机床与数控机床、电气控制与PLC技术、数控原理与编程、机械CAD/CAM、计算机网络技术、计算机辅助电路设计等课程。 就业方向：各级、各类机械制造业。 大型国企、外企、合资企业、机械、电子集团公司。 ※电气工程系供热通风与空调工程技术培养目标：本专业培养企事业单位及机关、学校、团体所需空调、制冷、制热工程及有关设备的施工、运行、维护、维修和管理的高级实用型技术人才和管理人才。 开设主要课程：实用英语、计算机基础、机械基础、机械制图、电工与电测、电子技术、C语言、微机原理、水力热工学、电机与控制、空气调节、制冷原理、供热工程、工业通风、空调与制冷原理、空调工程与施工、空调维护等课程。 就业方向：国企、外企、合资企业、政府机关、外贸、宾馆、酒店及各类大、中型空调企业。 供用电技术培养目标：本专业培养面向现代化工矿企业从事供用电系统和电气设备的安装、调试、维修与运行管理的高级实用型技术人才和管理人才。 开设主要课程：实用英语、工程力学、计算机基础、机械基础、电工与电测、电子技术、C语言、电机与电力拖动、电工工艺、电气控制及PLC、供配电技术、电气照明、高电压电气测试技术、电气设备运用与管理、电机调速技术、建筑电气、自动控制技术、照明设计与布线、企业管理等课程。 就业方向：大型国企、外企、合资企业、机械、电子集团公司，电力公司。 ※信息工程系计算机应用技术培养目标：本专业培养掌握计算机系统基础知识、基本原理，熟悉计算机系统常用(软硬件)工具、具备一定的软硬件操作、维护和开发能力，并能快速跟踪计算机新技术的高级实用型技术人才和管理人才。 开设主要课程：电子技术、C++程序设计、程序设计、SQL SERVER程序设计、JAVA程序设计、C＃程序设计、ASP网络编程、微机组装与维护、计算机组成原理、计算机网络及应用、局域网组建与配置、网页制作与设计、图形图象处理、平面设计、动画设计、数据库技等课程。 就业方向：国企、外企、合资企业、政府机关、学校、计算机公司、网络公司。 计算机网络技术培养目标：本专业培养掌握计算机网络及应用，计算机组成原理，网页制作及软件设计，网络技术与信息处理方面的高级实用型技术人才和管理人才。 开设主要课程：电子技术、电工与电测、数据结构、C++程序设计、程序设计、SQL SERVER程序设计、JAVA程序设计、ASP网络编程、微机组装与维护、计算机组成原理、计算机网络及应用、局域网组建与布线工程、计算机网络安全技术、图形图象处理、平面设计、Flash动画设计、3DMAX应用、排版与输出、电子商务、企业管理等课程。 就业方向：国企、外企、合资企业、政府机关、学校、计算机公司、网络公司。 电子信息工程技术培养目标：本专业培养从事电子信息技术领域一线岗位的操作、检测、调试和维修等工艺和技术工作并能解决现场常见技术问题，具有创新精神、懂管理、可持续发展的高素质的高等技术应用型人才。 开设主要课程：计算机基础、电工与电测、信号分析与线性系统、通信基础、数字电子技术、模拟电子技术、C语言、高频电路、电子设计自动化、电子工艺、单片机原理及应用、自动检测技术、在线可编程控制技术、可编程控制器及应用、数字信号处理、彩电接收技术、AV系统及应用、计算机网络与通信、计算机组装与维护、现代通信技术、电子产品检验、VB程序设计、多媒体技术等课程。 就业方向：国企、外企、合资企业、电子集团公司、计算机公司、信息技术公司。 ※管理工程系会计电算化培养目标：本专业培养高技能掌握会计业务及计算机技术、具备较强职业能力的高技能人才。 开设主要课程：实用英语、计算机基础、专业英语、财政与金融、财务会计实务、数据库语言、经济法基础、成本会计实务、市场营销、C语言、会计电算化、财务管理、计算机网络、审计技术、税法实务、《VISUAL FOXPRO》、西方会计实务、常用财务软件、管理会计实务、电子商务概论等课程。 就业方向：国企、外企、合资企业、机关团体、工商、税务、金融等部门财务人员。 建筑工程管理培养目标：本专业培养熟悉建筑工程施工与管理、建筑结构等基本理论与知识、掌握工程造价计价理论，熟悉工程造价全过程和工程招标与合同管理业务，突出技术应用能力培养完成工程造价师的初步训练，使学生成为生产、建设、管理等一线需要的高技能人才。 开设主要课程：实用英语、计算机基础、建筑制图、会计原理、工程测量、《visual foxpro》、经济法、统计学技术、施工企业会计、建筑构造、建筑材料、建筑施工、税法实务、财务管理、工程经济学、工程概预算、工程招标与投标、工程造价与控制、工程管理软件应用等课程。 就业方向：毕业生可到建筑施工企业从事工程预(结)算及投标报价工作；或到建设单位、房地产企业、工程造价咨询与管理部门从事工程造价等工作。 商务英语培养目标：本专业培养具备商务理论知识、又具有较高的英语水平的高技能人才。 开设主要课程：大学语文、计算机文化基础、基础会计、经济法与国际商法、国际金融、英语口语、商务英语阅读、英语视听、国际贸易、商务谈判、外贸函电、电子商务、英语翻译与写作、英美概况、BEC商务英语、日语、商务礼仪等课程。 就业方向：国企、外企、合资企业及国内具有涉外业务的企、事业单位、学校。 也可从事外贸业务与翻译工作。 物流管理培养目标：本专业培养具备物流系管理知识，掌握现代物流技术和计算机应用技术的高级复合型、应用型人才。 开设主要课程：经济学、物流成本管理、市场营销学、供应链管理、物流信息系统、配送中心的管理与运作、物流系统的规划与管理、物流设施与设备、物流运输组织与管理、国际物流学、物流管理基础、仓储技术、物流案例与实训就业方向：物流公司、企事业单位、工商贸易管理部门、交通运输。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~希望对朋友您有帮助.（若上述提供信息结果与朋友本人目标不一致或有出入，请继续追问并附加更详细的表达说明，我们将尽力提供无私的帮助，感谢理解）如提供信息对您有用,请【选为满意回答】，给个【赞同】表示鼓励，谢谢！！！
什么是校园欺凌？
校园欺凌是指同学间一方（个体或群体）单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱，造成另一方（个体或群体）身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。
校园欺凌是指同学间欺负弱小、言语羞辱及敲诈勒索甚至殴打的行为等，校园欺凌多发生在高中中学小学，早在几十年前就有， 近些年由于网络发达，媒体比较发达 ，有不少人喜欢上传社会事情，上传者多了起来，所以大家网上发现的线索就多了起来。 校园暴力分为单人实施的暴力，少数人数暴力，和多人 实施暴力。 实施环境地区多为僻静处。 原来媒体不发达时候，校园暴力，发现超多。
一、校园欺凌有哪些主要表现？
校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同学间的欺负行为也算在内。 其主要表现是身体强壮的学生欺负弱小的学生，令其在心灵及肉体上感到痛苦。 校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发事件。 有时是一人欺负一人；有时集体欺负一人。
通常欺负者不觉得自己不对，而且受害者怕事，默默承受而不敢反抗和告发欺凌者。 因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬。
二、学校在防范校园欺凌方面要怎么做？
这就需要教育主体，尤其是学校在实施教育的过程中，真正开展有温度、有尊严感的教育，努力做到将学生放在教育的中心环节，用心关注每个学生的心理健康与品格养成。 学校应当建立完善的校园欺凌预防、干预和处理机制，关注每个孩子的不寻常表现，做到事前早发现，尤其是纠正部分孩子“欺凌行为是可以容忍的”“未成年人不需要担责”等错误认知，从源头上杜绝暴力事件发生的可能；事中及时处理，不让欺凌和暴力现象躲过各方视线；事后对施暴者进行必要的干预、惩戒和教育，促其行为转化。 同时，要用心开展超越知识层面和技能层面的人文教育，这些教育关乎生命尊严、关乎秩序构建、关乎与他人友善共处。 只有这样，教育才能真正成为有尊严、有温度、有质感的教育。
一方面，从根本上认识到欺凌事件的深层次危害，及时干预任何欺凌和暴力行为，尤其不能纵容甚至包庇。 另一方面，以让每一个孩子都成为更好的人为出发点，坚持宽容而不纵容的教育方向，给施暴者以改正的机会，特别防止“贴标签”的行为。 同时，当事方的反应、媒体的事后报道，也要格外注意尺度和方式，避免校园暴力扩散成网络欺凌，给受害者带来二次伤害。
讲到这里，我们明白了校园欺凌是什么意思，这和一般的打闹是不同的。 很多校园欺凌行为已经严重伤害到了受害人的身心健康，应该算是校园暴力了。 在预防校园欺凌方面，需要教育主体，尤其是学校真正的承担起责任。 建立完善的预防和干预机制，从源头上制止校园暴力的发生。
电脑系统维护主要有哪些
1、网络设备的管理网络设备的管理是网管工作中重点中的重点。 要管理网络设备，就必须知道网络在物理上是如何连接起来的，网络中的终端如何与另一终端实现互访与通信，如何处理速率与带宽的差别;同的网络是如何对联及如何通信的。 要解决这些问题，就要首先了解路由器、交换机、网关等设备。 网络系统由特定类型的传输介质(如电费、光缆和无线媒体)和网络适配器(亦称网卡)互连在一起，并由网络操作系统监控和管理。 网络管理员对网络设备的管理主要是对路由器、交换机及线路的管理。 2、服务器的管理服务器是一种特殊的计算机，它是网络中为端计算机提供各种服务的高性能的计算机，它在网络操作系统的控制下，将与其相连的硬盘、磁带、打印机、MODEM及的专用通讯设备提供给网络上的客户站点共享，也能为网络用户提供集中计算、信息发表及数据管理等服务。 一般来说在一个网络中需要建立多个服务器方能提供不同的服务需求，一般网络需要的服务器主要有下面几种:WEB服务器、E-MAIL服务器、FTP服务器、DNS服务器、PROXY(代理服务)器、数据库服务器等。 3、资源的管理网络中的资源很多，如IP地址资源域名资源、磁盘资源等，只有管理好这些资源才能够让网络为用户提供更好的服务。 4、用户的管理管理用户就是添加或删除用户，授予用户一定的访问权限、分配不现级别的资源给不同的用户，并保证网络的安全。
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